banner main1

Second International Symposium on Higher Education Leadership and Management

int-simposium2Simposium Internasional Pendidikan Tinggi ke-2

Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) UGM bekerjasama dengan KEMENRISTEKDIKTI dan USAID, hari Selasa 26 Juli 2016 kemarin menyelenggarakan Second International Symposium on Higher Education Leadership and Management. Simposium yang dilaksanakan di Balai Senat UGM tersebut mengambil tema “Strengthening Harmonization And Synergism Of Higher Education In ASEAN Economic Community (AEC)”. Simposium ini selain menghadirkan ahli pendidikan tinggi di Indonesia sebagai pembicara, juga menghadirkan pembicara dari Indiana University.

Prof. Sahid Susanto selaku ketua Prodi MMPT Universitas Gadjah Mada menyatakan bahwa simposium ini diadakan untuk memikirkan posisi Higher Education Institution (HEI) di Indonesia untuk menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean. Jumlah Perguruan Tinggi di Indonesia termasuk paling besar di antara seluruh negara anggota ASEAN sehingga diharapkan ada pemikiran untuk kesetaraan kualitas di ASEAN dari segenap perguruan tinggi. Kesetaraan itu dapat tercapai jika setiap universitas dapat memilih suatu pembanding untuk menyetarakan posisi dan dijadikan sebagai dasar penjaminan mutu. Sehingga adanya standar Quality Assurance yang bisa disepakati untuk mencapai kesetaraan di Masyarakat Ekonomi ASEAN, diharapkan juga ada langkah-langkah secara internally dilakukan oleh perguruan tinggi di Indonesia untuk mencapai standar tersebut. Reportase dan materi presentasi selengkapnya 

Karakter Ilmuan: Gender dan Kompetensi Ilmiah

http://everydayfeminism.com/wp-content/uploads/2015/08/iStock_000042721574_Medium.jpg

Penelitian ini meneliti hubungan antara gender dan kompetensi keilmuan dalam representasi fiksi ilmuwan di televisi fiksi ilmiah Doctor Who. Sebelumnya penelitian ilmuwan fiksi berpendapat bahwa perempuan sering digambarkan sebagai kurang memiliki kemampuan ilmiah dibandingkan laki-laki. Dengan meneliti kedua kelompok ilmuwan, yaitu perempuan dan laki-laki (N = 222) yang digambarkan selama 50 tahun pertama Doctor Who, penelitian ini menunjukkan bahwa, meskipun para ilmuwan laki-laki secara signifikan kalah jumlah dengan ilmuwan perempuan di dekade terbaru, kedua jenis kelamin secara konsisten telah digambarkan sebagai sama-sama kompeten dalam hal-hal ilmiah. Ilmuwan laki-laki yang tidak kompeten sebagian besar digambarkan sebagai sosok yang kurang maskulin. Kemampuan maskulin dan kecakapan tetap mempengaruhi representasi kompetensi ilmiah.  Selengkapnya 


Pembaharuan Manajemen Pendidikan Tinggi Publik di Inggris

Manajemen Pendidikan di Inggris

Makalah ini membahas praktik manajemen saat ini, sejauh mana teknologi digunakan dalam pendidikan tinggi publik di Inggris untuk mengawasi pekerjaan akademis pada tahun 1960-an, 1970-an dan 1980-an. Hal ini dilakukan dengan memeriksa perubahan harapan tentang peran kepemimpinan dari akademisi dan peran manajemen (selanjutnya disebut sebagai manager akademik) di berbagai titik dalam periode empat puluh tahun ini dan sumber-sumber yang menyebabkan perubahan ini. Makalah ini menggunakan konsep tentang manajemen dan modernisasi organisasi yang didanai publik. Selengkapnya 

 


++ Arsip Pengantar


 

Tujuan

Kegiatan ini bertujuan untuk menyusun paper kebijakan strategis mengenai perguruan tinggi negeri. Paper kebijakan ini mencakup kebijakan di level makro dan di level universitas. Kebijakan di level makro mencakup berbagai kebijakan yang dapat diputuskan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang dapat mendorong perbaikan sistem tata kelola dan manajemen universitas negeri.

Kebijakan di level universitas diharapkan dapat mendorong rektorat dan dekanat untuk memperbaiki tata kelola universitas dengan pendekatan transformasi[1]. Pendekatan transformasi organisasi merupakan pengembangan organisasi yang bertujuan melakukan perubahan besar di dalam struktur organisasi, proses, budaya, dan orientasi ke lingkungan.



[1] Definisi ini merupakan hal klasik yang dikemukakan oleh penulis seperti French, Bell, and Zascki dalam bukunya tentang Organization Development and Transformation. McGraw-Hill International Editions. Fifth Edition. 2000. Pemahaman transformasional ini terus berkembang ke berbagai lembaga termasuk pendidikan tinggi.



Daftar Isi || Pengantar || Tujuan || Metode

 

DISKUSI INTERAKTIF

001

GOVERNANCE UNIVERSITAS

002

KEPEMIMPINAN ILMU

003

KEPEMIMPINAN STRUKTURAL

LINK TERKAIT

kemriting hpeq2 unesco2 pkkki2mmpt