Kompetensi kepemimpinan di pendidikan tinggi berbeda dengan kompetensi kepemimpinan di bidang lainnya. Artikel ini merupakan penelitian eksplanatori dimana model kuantitatif kompetensi kepemimpinan di pendidikan tinggi yang disempurnakan melalui metode kuantitatif.
Instrumen yang digunakan adalah Higher Education Leadership Competencies (HELC) yang telah dimodifikasi dan dilakukan secara online pada responden. Model kompetensi baru berkaitan dengan analisis, komunikasi, hubungan dengan mahasiswa, perilaku, dan hubungan eksternal.