Sejalan dengan tren global, Cina mengalami ekspansi pesat dalam sistem pendidikan tinggi di paruh kedua abad kedua puluh, dan telah mengalami pertumbuhan besar sejak awal 2000 - an.
Perluasan pendidikan tinggi berarti peningkatan jumlah total peluang pendidikan. Meskipun diharapkan bahwa ekspansi pendidikan dapat mengarah pada distribusi peluang pendidikan yang lebih merata, berdasarkan penelitian yang masih ada di Cina, saat ini tidak ada konsensus mengenai dampak ekspansi pendidikan tinggi pada kesetaraan dalam kesempatan pendidikan.
Selain itu, hanya sedikit peneliti yang meneliti perbedaan dampaknya antara pendidikan tinggi elit dan non elit. Dengan menganalisis data dari Survei Sosial Umum Cina (CGSS) 2015, penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki hubungan antara ekspansi pendidikan tinggi dan ketidaksetaraan dalam peluang pendidikan dalam konteks Cina dan untuk menganalisis perbedaan pengaruh ekspansi ini antara elit dan pendidikan tinggi non elit.
Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa, kecuali perbedaan gender, ketidaksetaraan yang dipengaruhi oleh pendaftaran rumah tangga, status ekonomi keluarga, dan tingkat pendidikan orang tua tidak membaik setelah ekspansi. Selain itu, penurunan ketidaksetaraan jender dalam akses ke pendidikan tinggi lebih tinggi di elit daripada pendidikan tinggi non elit.
Alasan yang mungkin dan implikasi kebijakan diberikan berdasarkan analisis data dalam makalah ini. Artikel ini dipublikasikan pada 2020 di jurnal Springer Link, selengkapnya https://link.springer.com/article/10.1007/s10734-020-00498-2