Model Supply Chain Management (SCM) sudah ada sejak lama dan berlaku di semua sektor industri dari manufaktur, medis, pertanian ke sektor pendidikan. Tujuan dari makalah ini untuk mengungkapkan kegiatan Manajemen Kinerja Pemasok di sektor pendidikan. Penelitian ini penting mengingat kebutuhan untuk memastikan bahwa kegiatan rantai pasokan di sektor pendidikan selaras dengan tujuan untuk memberikan layanan terbaik kepada pemegang saham terutama modal manusia masa depan sumber daya, yang merupakan siswa.
Pengumpulan data telah dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan sesi wawancara. 7 dari 12 kampus Universitas Kuala Lumpur berpartisipasi dalam penelitian ini. Untuk mencapai tujuan, penelitian membandingkan kriteria penilaian dari masing-masing SBU kemudian secara komprehensif tabel dikembangkan untuk menggambarkan praktik yang berbeda untuk masing - masing kampus. Hasil penelitian menunjukkan temuan signifikan yang mana berkontribusi pada Pengetahuan dan Praktik Rantai Pasokan. Penelitian ini menemukan varians kriteria evaluasi pemasok diantara kampus - kampus, disarankan mengeksplorasi lebih lanjut tentang hubungan / hubungan antara Sistem Manajemen Mutu atau ISO 9001 organisasi bersertifikat dan adopsi Manajemen Kinerja Supplier.