Jarang Upaya perubahan organisasi terhadap keberlanjutan untuk melahirkan visi mengenai keberlanjutan di pendidikan tinggi jarang dilakukan. Rumitnya budaya akademik organisasi merupakan salah satu tantangan yang signifikan dalam pencarian perubahan untuk keberlanjutan. Artikel ini membahas konseptualisasi profesor pada keberlanjutan di pendidikan tinggi studi kasus di Universitas Dalhouise, Kanada. Konseptualisasi yang dibahas tidak hanya mengenai perbedaan namu juga peran universitas dalam mengedukaai dan mempromosikan keberlanjutan diluar batasan tersebut.
Pengantar Mingguan
- Hits: 15