Beberapa tahun terakhir, pemahaman dunia ekonomi mulai berubah. Eksploitasi berlebihan pada berbagai sumber daya alam bertentangan dengan keberlanjutan manusia pada masa yang akan datang. Pendididikan tinggi mulai mengembangkan model pendidikan yang bisa membahas kedua hal tersebut, yaitu keseimbangan antara alam dan kebutuhan manusia. Artikel ini membahas langkah yang dilakukan di Kazakhstan dalam mereformasi pendidikan tinggi dalam konteks pembangunan berkelanjutan. Dalam artikel ini akan dijelaskan lebih lanjut mengenai tantangan dan bagaimana pemerintah membentuk sistem pendidikan ini untuk mendukung sebuah perekonomian yang baru.